Alcuni interrogativi assurdi riguardano la questione della privacy.<\/p>\n\n\n\n
Una fra le pi\u00f9 superflue domande riguardano il tema in classe: il tema in classe viola, oppure no, la privacy dell\u2019allievo? No, vi prego, non sganasciatevi dalle risate. Malgrado l\u2019ovvia risposta il mondo scolastico pu\u00f2 attenersi al vademecum del 2025 La scuola a prova di privacy,<\/em> e applicare quel giusto equilibrio, evitando richieste, nel titolo dei temi, di esposizione di informazioni personali e familiari o in ogni caso appartenenti alla sfera squisitamente privata.<\/p>\n\n\n\n Sulla questione dell\u2019uso a scuola di smartphone e tablet il Ministero dell\u2019Istruzione \u00e8 gi\u00e0 intervenuto in precedenza con una certa chiarezza: nessuna foto, audio e video riguardanti le persone possono essere diffuse se non con il permesso dell\u2019interessato. Molta attenzione occorre sia riservata a social network e forme diverse di messaggistica.<\/p>\n\n\n\n Meno chiara \u00e8 la questione chat di classe o di gruppo, perch\u00e9 queste non fanno parte delle attivit\u00e0 istituzionali della scuola. Per\u00f2 vengono utilizzate, eccome. E, a mio parere, \u00e8 l\u00ec che si coltivano i covi di serpenti, i pettegoli e i pettegolezzi, che sono a un passo dal divenire maldicenze. Personalmente ritengo che proprio nel caso delle chat senza patria n\u00e9 padrone, il Garante dovrebbe intervenire eliminandone la diffusione. Ma tant\u2019\u00e8\u2026 Ci si limita ad invitare alla prudenza nel condividere sentimenti, emozioni, immagini e video, che potrebbero costruire anche in senso distorto o negativo, l\u2019identit\u00e0 dello studente.<\/p>\n\n\n\n Sebbene non necessariamente fra chat e cyberbullismo ci debba essere relazione diretta, fra di essi il passo \u00e8 breve. Sulla questione del cyberbullismo il Garante \u00e8 duro: insulti, sexting, revenge por, commenti odiosi sulla persona, sulla sua vita privata, sulle sue abitudini sessuali\u2026 devono<\/em> essere con forza respinte e denunciate.<\/p>\n\n\n\n Vi ricordate quando un tempo si aspettava la fine dell\u2019anno scolastico e la pubblicazione dei risultati su un tabellone (fisico e cartaceo) posto selle pareti dell\u2019atrio della scuola? Scordatevelo per sempre, scordatevi l\u2019allegra e nel contempo preoccupata calca degli studenti, piccoli e grandi, di fronte alla grande bacheca: non torner\u00e0 mai pi\u00f9, la pubblicazione degli esiti resta vietata, ovviamente anche on line, dal momento che, una volta entrati in rete, i dati potrebbero compromettere la privacy degli studenti.<\/p>\n\n\n\n Quanto ai voti essi durante l\u2019anno saranno comunicati per mezzo del registro elettronico nell\u2019area riservata al singolo studente, dotata di pass per lui, se maggiorenne, o per la famiglia, se minorenne.<\/p>\n\n\n\n Rimane apertissima la questione dell\u2019Intelligenza Artificiale, i cui strumenti possono<\/em> essere di aiuto nello studio, ma anche sostituirsi allo studenti nelle produzioni personali.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Con la riapertura delle scuole, si riaprono alcune domande oziose, talvolta assurde, che tuttavia contribuiscono a rendere pesante il clima scolastico, che si arricchisce via di elementi burocratici, a scapito dei reali contenuti dell\u2019insegnamento e dell\u2019apprendimento. Alcuni interrogativi assurdi riguardano … Continua a leggere